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女人资料网发表于：2019-07-13 21:16:14

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中班健康领域活动《找凉快》设计思路: 在一日生活中发现,幼儿喜欢户外活动精力充沛,但是缺乏自我休息的意识,夏日炎炎,在休息的时候不会有意识的去找阴凉处.有的甚至在老师带领下来到阴凉处时还有些不以为然,仍然排着长长的队伍在太阳底下晒着,出现一种队伍
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二、通过故事情景,引发幼儿对日常生活中问题的想象和思考. 1、(出示一张简陋的房间图):小兔搬新房子了,看,这是小兔家的房子,这个房子里有什么?(桌、椅等家具)小兔在新房子里生活,很多地方都不方便,小朋友,你们有什么好办法帮助他? 1、(出示一张可
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(2)分组讨论吃饭时该怎么做. 教师:小朋友们,吃饭的时候应该怎样做? 幼儿:细嚼慢咽、不挑食、不大声说笑、一口饭一口菜、不掉饭粒. 教师:请小朋友想想办法,在进餐时我们应该怎样做才会吃的又饱又好? 幼儿;讨论 1、观察与讨论 (1
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活动过程: 一、发现照片里的人在变——引发幼儿对长大话题的关注讨论:照片里有谁?他们有什么变化?你有什么变化? 过渡:从照片中可以看出朋友的变化,他们在长大,那你有没有长大?你从哪里知道你长大了? 关注自己及身边事物的变化,在比较中体验自
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幼儿园小班教案(1): 小班生活活动:大家一齐玩活动目标: 1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一齐玩、不独占、争夺玩具. 2、在玩的过程中,初步学会轮流、一齐玩、交流玩的方法. 体验与同伴玩玩具的快乐和情趣. 收集了30篇小班区域活动
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在这次数学活动中,我设计的提问具有一定的启发性,既能够引导幼儿按照一定的目标去思考问题,又能够激发每个幼儿求异的思维,为幼儿在思维上拓展了空间. 活动中教师能围绕教学目标和教学内容,采用生动、直观灵活的教学手段,采用集体活动、分组活动和个别指导相结合的
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幼儿园小班活动教案设计1 【设计意图】 \"大\"和\"斜是通过比较得来得一组相对概念.幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让\"大\"和\"斜的概念应用到他们的日常生活中.本设计以系列游戏的活动,使幼儿在\"大\"和\"斜的惊喜探索中获得丰富的感
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这是一个关于大班科学活动我知道的线教案PPT,主要介绍了大班科学活动;我们生活中的线;毛线、棉线、电线、尼龙线、鱼线的用途;请你来分一分;颜色、粗细、用途、长短、形状.科学,分科而学的意思,后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完
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活动目标: 1.敢于尝试和探索,学习分类和统计,能通过图表感知数量的多少. 2.通过实践活动,学会分类统计生活中物品的数量,从中体验数学的有趣及重要. 活动重点:了解简单的统计方法,并能运用到实际生活中.
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活动目标: 1.了解动物卵生和胎生的科学常识,并了解自己生命的生长过程. 2.对科学活动感兴趣,增加爱妈妈的情感. 此ppt多媒体课件总共15页,包含教案, 请往下拉点击下方按钮进行下载.
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设计背景由于没有设置小班.中班的孩子就是刚刚融入集体生活的孩子.他们对蔬菜不是很了解甚至不能说出有些蔬菜的名称及颜色.所以我就为孩子设计蔬菜宝宝找朋友这样一堂课让他们认识蔬菜.辨别蔬菜. 活动目标 1. 学会辨别蔬菜的名称. 中班活动教案
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2、回忆生活经验,乖宝宝们都起床拉,然后要干嘛呢?(穿衣服)再来呢?( 刷牙、洗脸、吃饭)最后呢?(上幼儿园)到了幼儿园了我们该做操了. 3、听音乐做操. 五、结束,外面空气很好,让我们到外面去运动运动吧.
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活动目标: 1.知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处. 2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境. 3.乐意参与活动,体验活动带来的乐趣. 4.引发幼儿学习动物的兴趣. 5.体验模仿的乐趣. 小班活动教案《动物》适用
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三、教育幼儿在幼儿园或在家里都要自己吃饭,吃饭时不能大声说话,不吵闹,要高高兴兴地吃饭,只有这样,我们的身体才能长得壮,长得好! 四、学念儿歌《吃饭》坐在小桌边,宝宝学吃饭,右手拿小勺,左手碗扶牢,一口饭,一口菜,干干净净全吃完.
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活动准备: 1.幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料. **区20xx年食品安全宣传周活动总结为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识, ,提高自我保护的意识与能力. 2.乐于探索、交
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活动目标: 1、了解警车、救护车、消防车与人们生活的关系. 2、知道电话110、120、119的作用,懂得在危急时拨打相应的电话号码. 此ppt多媒体课件总共17页,包含教案, 请往下拉点击下方按钮进行下载.
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教师:告诉幼儿吃饭要专心,不能东张西望. 2、出示图片,判断图中哪些小朋友是对的. 3、实践体验幼儿安静进餐.(提醒幼儿细嚼慢咽、不挑食、不大声说笑、一口饭一口菜、不掉饭粒.需要加添饭菜举手示意老师. 餐后能将自己眼前的饭粒收拾干净,将碗
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活动目标: 1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语. 2、初步培养幼儿有礼貌的行为. 3、能分析故事情节,培养想象力. 活动准备: 图片,小兔、山羊、乌龟、鹿. 大班活动教案《懂礼貌的小白兔》适用于大班的主题教学活动当中,初步
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