作者 | 黄田田
来源 | 育儿进化论（ID：yuerjinhualun）
最近，小学生又一次登上了热搜
这次不是因为写作业气哭爸妈
不是因为天马行空的作文
而是因为：铅笔
01
不断“进化”的铅笔
一位妈妈也不知道什么原因
鬼使神差地打开了孩子的文具盒
然后发现了一场天下奇观
孩子的铅笔不多，却有4个等级
而每个等级似乎都有一段离奇的故事
第一级：看似正常
这支铅笔看上去七成新，显然刚用不久
这么快就把橡皮用光了
可见学习还挺用功，至少挺“用力”
当看到橡皮铝箔上若隐若现的牙印
老母亲安慰自己：
那一定是孩子冥思苦想的证明
第二级：有待考究
走过第一阶段，孩子的铅笔变成了这样
虽然顶端的橡皮擦已经不翼而飞
不过看在它快要“寿终正寝”的份上
就不要苛求太多了
第三级：一言难尽
这支铅笔究竟经历了什么？
为什么会被撕咬成这副模样。
让人不禁疑惑，
好多年不上学，
现在的铅笔都是糖味儿的？
第四级：说不过去
最夸张的来了
此笔只应天上有，人间难得几回见。
孩子，你是还在磨牙吗？
或者，是把铅笔当甘蔗了？
味道可还好？
老母亲感慨：
这简直就是铅笔走向“毛笔”的进化史
看完这位妈妈晒出的铅笔，
家长们都不淡定了，
纷纷翻开自家孩子的文具盒，
这才发现，不仅铅笔无一幸免，
就连橡皮和书本也成了众矢之的。
先来接着看其他妈妈晒出的铅笔。
我家这支必须拥有姓名
《铅笔到毛笔的进化史》上
孩子啊，
告诉为娘，
你是怎么把铅笔用出“扫帚”即视感的？
请大家帮忙鉴定一下
我家这支，哦不，这一堆……
上榜有望吗？
甚至有人
形象而生动地画出了
铅笔的昨天、今天、明天
可以说非常生动形象了
不过，
穿越铅笔的黑暗进化史，
仍然有一道光照亮了现实。
这是谁家的孩子？
把艰苦朴素的作风发挥到了淋漓尽致
最短的一支不到4厘米
孩子，真的为难你了
一想到你每天写字都堪称“行为艺术”
为娘就心疼到落泪
02
无处安放的橡皮
不看不知道，一看吓一跳
在孩子的文具盒中
家长们还惊奇地发现
橡皮的各项表现丝毫不逊色于铅笔
一位杭州资深教师总结：
“从橡皮就可以看出孩子学习是否认真。”
据说准确率高达99%！
第一种
上课认真听讲，好好写字
这块橡皮表面干净，边缘圆滑，
一看就知道主人学习认真，
根本没有时间折腾橡皮。
第二种
偶尔无聊、走神，开开小差
这块橡皮应该已经用了一段时间，
还能保持这么干净整洁，
可见小主人是个认真、仔细的人，
只是中间扎的这个小眼儿，
暴露了他偶尔也会无聊走神、开小差。
第三种
经常走神，容易分心
可以看出，
听不下去课的小主人不但喜欢玩橡皮，
还喜欢掰橡皮、抠橡皮，
甚至，饿了的时候咬一咬，
毕竟，大多数橡皮的味道都很好闻……
第四种
整节课注意力都不在线
橡皮、橡皮告诉我，
你到底做错了什么？
老师在上面讲课，
无聊的小主人在下面给你整容？
他不但用笔扎你，还掰你、抠你、咬你，
折磨你的手段多种多样，令人闻风丧胆......
第五种
？？？
这类孩子的橡皮离家出走了
来猜猜小主人用什么改错字？
用手指蹭？用衣服抹？
还是用口水……
细思极恐！
那么问题来了
这些离家出走的橡皮最终都去了哪里呢？
老师有答案：
“讲桌上的笔筒不到一天就满了，
问是谁的却没人理。”
老师想知道，靠这个能不能发家致富？
老师能否发家致富不一定，
不过了解学生们的上课状态还是可以的。
这块被涂成了“黑色”的橡皮
看这均匀的纹路，这利落的手法
似乎在暗示老师：
“千涂万画就不听，任尔东西南北风。”
还有这块被“五马分尸”的橡皮
一定是哪位小朋友今天心情特别不好
老师有点害怕了，甚至感到瑟瑟发抖
03
课本封皮：命运有千百种
看到这里，有些家长可能会想
铅笔、橡皮嘛，本来就是消耗品
破一点、磨损一点没有什么咯
那如果被蹂躏的
是承载着浩瀚知识的课本呢？
有位老师建议家长们：
“去翻翻孩子的课本、作业本，
再比较下同班其他孩子的，
一个学期下来差异非常大。”
比如，一学期结束时，
有些同学的课本是这样的
完好整洁、清清爽爽
一看平时就十分爱惜
懂得如何管理
可是
有些孩子的课本却成了这样
孩子们纷纷开始解释，
整洁的课本都是相似的，
而“不幸”的课本却各有各的曲折命运：
“我上课的时候容易发呆抠书本，
慢慢地书本就被我抠坏了。”
“我上课容易走神，一走神就开始搓课本。”
你看这优美弯曲的卷角，
像不像妈妈发怒时眉毛上扬的幅度？
每次我做作业烦躁的时候，
就会快速地翻课本。
实在不会做的时候，就会和课本厮打起来。
自己打得不过瘾时，
也会请狗子来帮忙，它每次都很给力
为了不背锅，
我当然会演出一副悲痛欲绝的模样，
只是这个时候比较考验演技
04
翻开课本：重灾区
当然，只看课本的表面
家长根本无法触达到孩子
丰富又深沉的内心世界
只有翻开课本，才能真正了解他们
比如，通过课本涂鸦
可以洞悉孩子和同学的关系如何
了解孩子最近的追剧情况
以及学以致用的情况
也可以知道他对科技进步的看法
比如，当年我们上学时
把关汉卿爷爷涂鸦成这样
已经有点过分了
随着科技进步，现在的孩子们认为
只骑一辆摩托车的关爷爷不够飒了
出场时必须要驭龙
愤怒时必须要开炮
当然
还有课本涂鸦界的网红：杜甫
在孩子笔下，又演绎了另一番精彩的人生
静如处子能卖萌
动如脱兔能耍酷
当然，孩子们还想让古代的帝王
享受一下现代高科技的快感
他们用鬼斧神工的画技告诉古人：
网线在手，天下我有
不过，上课时走神的债迟早是要还的，
以为考试的时候涂鸦也能蒙混过关？
那当然是不可能的！
大多数画课本太专心的孩子
考试的时候就是这样的下场
所以，
没事千万不要翻孩子的书包，
如果实在按捺不住爆棚的好奇心，
那请你一定要做好万全的心理准备。
当你看到“扫帚款”铅笔时，
就不要再去看孩子的橡皮了。
当你发现橡皮有抠、掰、咬、戳的印记，
就不要再去看他的课本了。
当你发现课本已经卷边或者破碎，
那就千万不要翻开它，
切记！切记！
最后，对于上学这件事，
你家孩子到底是哪种类型呢？
欢迎留言。
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作者：黄田田，自由撰稿人，专注于儿童心理学研究，用理性思考事物本质，用文字传递点滴温情。部分图片来自网络，版权归原作者所有。来源：育儿进化论（ID：yuerjinhualun）。
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